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5 p.

《涉江采芙蓉》教学设计-统编版高中语文必修上册 贤阅信息

《涉江采芙蓉》教学设计教学目标：.了解古代诗歌的发展流变，了解古诗”与五言诗的关系.把握诗歌中的基本意象，能够正确理解诗歌的主题意义1.运用翻译理解的方法描摹诗歌所反映的内容，能够掌握鉴赏诗歌的方法和探究诗歌的2表现手3法.体会诗歌含蓄不尽，余味悠长的游子思乡、爰人离居的愁情别绪，积淀人文素养教学重、难点：4.运用想象和联想描摹诗歌画面.抓住诗歌意象来解读诗...

佚名 · 0905
0 docx 2024-09-19 13:11:45
7 p.

《复活》教学设计-统编版高中语文选择性必修上册 贤阅信息

《复活》导读课教学设计【学情分析】《复活》属于〃外国作家作品研习〃任务群课程标准提出：〃本任务群旨在引导学生研习外国文学名著名篇，了解若干国家和民族不同时期的社会文化面貌，感受人类精神世界的丰富，培养阅读外国经典作品的兴趣和开放的文化心态〃本单元紧扣任务群要求围绕〃多样的文化〃选编了具有较高文学史地位和思想文化价值的名家小说《复活》是托尔斯泰晚年世界观发生剧变之后的一部力作...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 11:01:39
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《我与地坛》教学设计统编版高中语文必修上册 贤阅信息

不衰败的地坛不言弃的人生——《我与地坛》教学设计（课时时间：分钟）40【文本内容分析】《我与地坛》是部编版高中语文必修上册第七单元第二篇课文作者用清明如静水般的文字、富有哲理性的语句表达对人的生存状态和意义的思考，可以透过文字去触碰作者执着而坦诚的内心深处【学情分析】高一的学生，已经对散文的语言和意境有所体悟，但对语言背后深层次的情感以及其情景间的内在逻辑关系的理解...

佚名 · 0905
0 docx 2024-11-02 10:05:54
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《百合花》情境教学设计--统编版高中语文必修上册 贤阅信息

《百合花》情境教学设计一统编版高中语文必修上册本课核心任务：如何用短篇小说的常规技法写活战争年代中至真至纯的人情人性情境：短篇小说，小说的一种其特点是篇幅短小、情节简洁、人物集中、结构精巧它往往选取和描绘富有典型意义的生活片断，着力刻画主要人物的性格特征，反映生活的某一侧面，使读者借一斑略知全豹”某出版社要编辑一本《中国百年百篇短篇小说选》的书籍，旨在总结百年中国短篇...

佚名 · 0905
0 docx 2024-08-25 14:07:29
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14-2《荷塘月色》教学设计+2023-2024学年统编版高中语文必修上册 贤阅信息

2.小荷才露尖尖角一一情感荷塘（1）美的表达一一朱自清写荷塘（2）美的创造一一“我”写荷塘朱自清的七彩笔为清华园的这片荷塘增添了一层美妙的滤镜，如果是郁达夫面对这片荷塘，他又会如何描绘呢？请大家尝试以郁达夫的风格写一段“荷塘”点评：冷的色调、静的氛围、倦的情态、凋残的景，无不体现着郁达夫“静”的文学主张展示郁达夫写的荷塘：“寒风一阵阵地紧起来，四周辽阔的这公园附近的荷花树木...

佚名 · 0905
0 docx 2024-06-29 10:38:39
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《归园田居（其一）》教学设计2023-2024学年统编版高中语文必修上册 贤阅信息

《归园田居（其一）》教学设计学年统编版高中语文必修上册7.22023-2024科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章7.2《归园田居（其一）》教学设计2023-2024学年统编版高中语文必修上册节名称）本节课的主要教学内容为统编版高中语文必修上册第七单元《归园田居（其一）》该内容与学生已有知识联系在...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 06:42:07
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第六单元10.2《师说》教学设计2023-2024学年统编版高中语文必修上册 贤阅信息

第六单元《师说》教学设计10.22023-2024学年统编版高中语文必修上册主备人备课成员本节课的教学内容来自2023-2024学年统编版高中语文必修上册第六单元的第10.2节《师说》本节课主要涉及对文言文《师说》的学习，包括作者韩愈的生平介绍、文言文的阅读理解、词教学句的解释、文章结构和写作特色的分析，以及文章中心思想的提炼通过对这篇文言文的深入内容...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-26 17:14:31
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《我与地坛（节选）》教学设计+2023-2024学年统编版高中语文必修上册 贤阅信息

自然天地与生命哲思——《我与地坛（节选）》教学设计一、教材分析（一）课标要求本单元属于“文学阅读与写作任务群”，这一任务群的主要学习目标与内容是：精读古今中外的优秀文学作品，使学生在感受形象、品味语言、体验情感的过程中提升文学欣赏能力，能根据不同文学体裁不同的艺术表现形式，从语言、构思、形象、意蕴和情感等多个角度欣赏作品，获得审美，体验认识作品的美学价值，发现作者独特的艺...

佚名 · 0905
0 docx 2024-09-19 10:41:14
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第四单元教学设计2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册 贤阅信息

第四单元教学设计学年统编版高中语文选2023-2024择性必修上册授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间设计意图本章节旨在通过深入探讨统编版高中语文选择性必修上册第四单元的文学作品，强化学生对文学鉴赏及文化传承的理解围绕“古典诗歌与散文”的主题，培养学生审美情趣，提高文言文阅读能力结合教材内容，设计系列互动讨论与写作练习，引导学生挖掘作品内涵，感悟作...

佚名 · 0905
0 docx 2024-11-01 20:25:32
4 p.

15《我与地坛》节选）教学设计2023-2024学年统编版高中语文必修上册 贤阅信息

15《我与地坛》（节选）教学设计2023-2024学年统编版高中语文必修上册课题：L科目：班级：课时：计划课时教师：单位：一、教学内容《我与地坛》（节选）教学设计，选自2023-2024学年统编版高中语文必修上册，主要包括以下内容：课文阅读与理解，分析作者史铁生的生平背景与创作特点；探究文章主题，感悟作者对生命、亲情、自然等方面的思考；学习并运用文章中精彩的语...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 19:10:43
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《劝学》导学案+2023-2024学年统编版高中语文必修上册 贤阅信息

高一第六单元《劝学》导学案【学习目标】积累重要的文言知识，背诵全文【学习重难点】掌握实词虚词而的用法【教学方法】：诵读法任务探究法【课前预习案】一、【知人论世】、作者简介：1、知识链接：荀子（约前-前）名况，字卿，战国后期赵国人，著名的思1313238想家、教育家他认为人类天生有欲求，有欲求必有争夺，任其天性发展，必做恶事，因此他提出“性恶论”，强调发挥教育和...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-30 03:08:17
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2023-2024学年统编版高中语文必修上册8-2《登高》教案 贤阅信息

登高教学设计教学目标一、知识与能力了解诗人杜甫的生平经历及写作背景，学会运用知人论世的赏析诗歌1..了解诗歌的内容思考诗歌中情景间的联系，背诵诗歌2二、过程与方法指导学生掌握诗歌朗读基本方法朗读吟诵，使学生通过吟诵感受画面的悲凉气氛和诗人深广的忧思，感悟杜甫诗歌沉郁顿挫的美学风格三、情感态度与价值观欣赏大自然的美1..感受诗人忧国忧民的博大胸襟和爰国情操2教学重...

佚名 · 0905
0 docx 2024-09-18 12:05:08
7 p.

5.2《大学之道》教学设计2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册 贤阅信息

《大学之道》教学设计学年5.22023-2024统编版高中语文选择性必修上册学校授课教师授课班授课地点工级具《大学之道》选自统编版高中语文选择性必修上册，为第五章第二节本节内容为《大学》首篇，旨在引导学生理解儒家〃大学〃之概念，掌握〃修身、齐家、治国、平天下〃教材分的核心理念通过分析文本，学生能深入了解古代儒家教育思想，培养正确的价值观和道析德观念，...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 04:12:20
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5.2《大学之道》教学设计+2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册 贤阅信息

统编版高中语文选择性必修上册《大学之道》教学设计【教材分析】“修身、齐家、治国、平天下”，是中国古代圣贤智慧的结晶，那古代中国人到底是如何连接自我、家族、民族、国家和天下观念的呢？“小学而大遗，吾未见其明也”大儒韩愈特别关注学习的内容，而韩愈这一思想的源头是在《礼记•大学》中，即使历经数千年，“大学”精神依旧闪耀着思想的光芒，今天，我们走进《大学之道》，学习“修身之道”【...

佚名 · 0905
0 docx 2024-06-29 13:02:48
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琵琶行教学设计07 贤阅信息

《琵琶行》教学设计一、设计意图：1、赏析作者描写音乐的高超技巧2、领悟诗人与琵琶女感情的共鸣点3、背诵全诗，提高学生的诗歌鉴赏能力二、设计提要：1、描写琵琶乐时，诗人成功地运用了一连串的比喻，使读者如闻其声，如见其形，不仅调动了读者的听觉和视觉，而且能激发读者的联想和想象2、“我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧”表达了诗人对琵琶女不幸遭遇的深切同情“同是天涯沦落人，相...

佚名 · 0905
0 docx 2024-09-18 22:26:05
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《哦香雪》教案2023-2024学年高中语文统编版必修上册 贤阅信息

4、《哦，香雪》一、预习任务关于作者、作品：铁凝，1957年生，当代著名作家，河北赵县人，现任中共第十八届中央委员，中国作家协会主席她以一个女作家的敏锐、细腻的艺术感受力，真挚美好的情致，对生活素材独到的发掘和精巧提取，语言清朗睿智，作品蕴涵深挚，质朴优美该作品于1982年获得全国优秀短篇小说及首届“青年文学”创作奖创作背景：“文化大革命”时期，政治性、阶级性成了...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-22 13:59:39
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《哦，香雪》教案+2023-2024学年统编版高中语文必修上册 贤阅信息

课时总编号:第课时年—月—日星期主备人课题理解小说折射出的时代信息1.学习目标2.从语言描写和心理描写角度欣赏人物，理解景物描写对刻画人物的作用学习文中主人公香雪的淳朴、自尊、执着与坚毅的品质3.、从语言描写和心理描写角度欣赏人物，理解景物描写对刻画人物的作用1学习重点、品味小说清新淡雅的语言特色2、从语言描写和心理描写角度欣赏人物，理解景物描写对...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-25 18:10:34
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《荷塘月色》教学设计++2022-2023学年统编版高中语文必修上册 贤阅信息

《荷塘月色》教学设计教学过程：第一课时一、导入播放歌曲《荷塘月色》同学们，我们今天要学的是朱自清的《荷塘月色》，大家已经预习过课文了，老师问大家一个问题,凤凰传奇版《荷塘月色》与课文两者的感情基调有什么不一样啊？（前者欢快愉悦，后者低沉）那么，我们要怎样才能把这种低沉朗读出来呢？（通过语调和语速，语调要放低沉，语速要缓慢，而不是放声快速朗读，把散步读成跑步）二、阅读课文，...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-25 18:21:32
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第二单元+教学设计+2022-2023学年统编版高中语文必修上册 贤阅信息

奏响劳动最光荣的时代强音——高中语文必修上册第二单元教学方案设计【学习情境与任务】站上时代的峰峦俯瞰历史，是劳动创造了人类的文明进步；回望中华民族伟大复兴的征程，是劳动构筑起通向梦想的坚实阶梯本单元三篇通讯报道了三位感动中国的杰出劳动者：培育出杂交水稻，为解决我国粮食自给自足难题作出的重大贡献农学家袁降平，热情周到的服务温暖了几代顾客的心的售货员张秉贵，在“生命的高度与广度”上探...

佚名 · 0905
0 docx 2023-05-11 12:59:37
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永遇乐·京口北固亭怀古》教学设计2024-2025学年统编版高中语文必修上册 贤阅信息

《永遇乐京口北固亭怀古》教学设计9-2・学年统编版高中语文必修上册2024-2025学校授课教师授课班授课地点工级具本节课以统编版高中语文必修上册《永遇乐京口北固亭怀古》为教学内容，旨在通过深入解读文本，引导学生领略辛弃疾的爱国情怀及词的艺术魅力课程设计结合学生所在年级的知识深设计思度，分为导入、自主学习、合作探究、课堂小结四个环节首先通过导入激发学生...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-29 20:42:59